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移动与泛在学习资源设计与平台开发的讲座

发布时间: 2015-9-28 15:24 浏览次数: 3433

我院邀请江苏师范大学杨现民博士做有关移动与泛在学习资源设计与平台开发的讲座

2015年9月24日上午,我院邀请江苏师范大学杨现民博士做了有关“移动与泛在学习资源设计与平台开发的讲座”,报告会由资源研发部赵姝主任主持,资源研发部、技术部以及学院其他部门老师也参加与交流。

杨现民,教育技术专业理学博士,现为江苏师范大学副教授,硕士生导师,江苏省教育信息化工程技术研究中心副主任,江苏省高校“青蓝工程”培养对象。主要从事移动与泛在学习、智慧教育、数字资源建设与共享、网络教学平台开发等方面的研究。在国际、国内权威期刊发表论文60篇,其中SSCI检索9篇,CSSCI检索39篇,EI检索1篇;出版学术专著2部。目前主持1项国家社科基金教育学青年项目、1项江苏省高校哲学社科项目,独立承担多个横向课题。担任国内外多个教育技术专业核心期刊(CSSCI、SSCI)的评审专家。近期重点从事智慧教育理论与实践研究,发表一系列研究成果。

首先,杨现民老师从移动课件的设计、新型泛在学习资源的设计、学习元平台三个方面,与大家分享了他的研究成果。首先,他从移动学习面临的挑战出发,探讨了注意力视角下的移动学习课件的设计方法;其次,介绍了基于学习元思想的生成性资源的设计与研发;最后介绍了他博士期间的研究成果——学习元平台。杨老师在报告中提到的泛在学习情境下,如何关注资源与学习过程的有机结合,以及“注意力”经济时代移动学习课件如何更具吸引力,开展课程的新媒体营销思路等内容,与资源研发部现有业务紧密相关,非常具有启发意义。

之后,由资源研发部负责教师教育资源研发和基础教育资源研发两位老师分别将目前的业务工作做了简要介绍,并针对目前工作中遇到的一些实践问题与杨老师进行了深入交流。

最后,资源研发部赵主任对本次学习交流进行了总结,建议部门员工在借鉴杨老师研究思路基础上,结合部门的业务工作,及时总结提炼,形成基于实践的研究成果。同时,要以研究的思路带动资源建设工作,在完成学校、学院常规工作之余,要积极探索形成具有市场竞争力的、示范性的优质资源。


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