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榆林地区中心简介



榆林市教师继续教育中心

榆林市教师继续教育中心的前身是榆林市函授部,为市教育局下属的事业单位。中心占地面积15亩,建筑面积4000多平方米。现有职工32名,微机140多台,接入10M宽带网络。为了加快发展步伐,增强办学能力,在市委市政府的大力支持下,中心在榆林市经济开发区征购土地40亩,用于新校区的建设。新校区投入使用后,可开设40多个教学班,容纳两千人食宿。  2002年7月,我中心被陕西省教育厅批准为陕西师范大学远程教育学院校外学习中心。在此基础上,成立了陕西师范大学网络教育学院榆林服务中心,引导全市12个县区全面开展现代远程教育。几年来,在陕西师范大学网络教育学院的直接指导下,在招生、教学、管理和基础设施建设等各个方面都取得了一定的成绩。中心目前共有网络教育在校生869名,全市网络教育在籍生达7980名。  我中心坚持按需办学的原则,结合榆林经济建设和社会发展的需要,遵循“以人为本,全面发展”的工作思路,坚持“以质量求生存,以服务求发展”的办学理念,为广大中小学教师和社会各行业职工提供优质的教育资源,为我市经济发展和社会进步培养众多人才,为榆林经济腾飞做出了应有的贡献,赢得了良好社会声誉,多次受到表彰奖励。先后荣获“陕西师范大学教学管理先进单位”、“陕西师范大学远程教育学院优秀校外学习中心”等荣誉称号。2005年1月,陕西师范大学远程教育学院在我中心进行的“面向县乡农村一线开展现代远程教育实践与研究”项目,荣获陕西省教学成果二等奖。 
 


吴堡县教师进修学校

吴堡县教师进修学校建于1983年,学校现位于宋家川镇二道街14号 ,占地面积810平方米,建筑面积2000平方米,现有教职工19人,其中高级职称5人,中级职称6人,初级职称7人;聘有兼职教师 6 人,高级职称6人。学校现开设有8个本专科专业,在校学生173人,已为社会培养各类人才600余名。  近年来,学校重视教育教学改革,优化管理,为适用新形势下的教学需要,多方筹资,建有多媒体教室、微机室,有计算机65台,教师办公联网计算机15台,复印机4台,打印复印扫描一体机3台,传真机1台,固定电话5部。  学校在十多年的办学历程中,积累了丰富的办学经验,形成了一支较为稳定、素质较高的专兼职教师队伍,他们爱岗敬业,为本县培养了一大批高素质应用型人才。先后被被榆林市教师继续教育中心评为“招生工作先进单位” “教学先进单位”,在社会上赢得了良好的声誉。 
 


横山县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育横山县教师进修学校学习中心依托建设单位是陕西省横山县教师进修学校。横山县教师进修学校内设于横山职教中心,是中心的一个业务部门。横山职教中心座落于横山县城北郊科教城的中心地带,占地面积3384亩,建筑面积47823平方米、总投资3400多万元。中心藏书8.1万册,配置了361.9万元的微机室、多媒体教室、语音室、电教室、音乐室、电子电器实验室、数控模拟实验室、财会模拟实验室和标准的化学、生物、物理实验室及其它必要的教学设施。远程教学系统和校长办公自动化系统及电器智能实验教学公共平台投入使用。中心有四座用于学员上网学习的多媒体教室,260多台微机全部用千兆宽带网接入。  榆林横山学习中心现有专职人员16名,辅导教师21人。凡是涉及远程教育的教师和管理人员全部达到本科以上学历、中高级以上职称。他们能熟练地掌握应用远程教育的设备和资源,是一支不可多得的师资队伍,保证了现代远程教育技术设备的正常运转,为学生接受现代远程教育教学提供良好的支持服务和优质的教育资源,帮助学员以多种形式实现有效的学习。  榆林横山学习中心从2002年秋季开始招收陕西师范大学远程教育学院学员。学习中心要办好,队伍建设是保证;学习中心要发展,社会信誉最关键;办学规模要扩大,服务质量最重要。学习中心强化招生宣传工作,坚持以人为本,注重对学员的服务和管理,以教学质量为中心加强对学习过程的考核管理。经过五年多的发展,学习中心取得了可喜的成绩,现开设有三个层次十六个专业,共招生1273名,其中在册学员762名,已毕业学员511名,成为陕西师范大学远程学院的重点学习中心之一。办学几年来榆林横山学习中心先后多次被陕西师范大学远程教育学院和榆林市教师继续教育中心评为先进学习中心奖。目前,榆林横山学习中心的全体教职员工正鼓足信心,锐意进取,扎实工作,努力取得更大的成绩。    学习中心的办学宗旨是:学习中心要办好,队伍建设是保证;学习中心要发展,社会信誉最关键;办学规模要扩大,服务质量最重要。 
 


佳县函授站

陕西师范大学现代远程教育佳县函授站学习中心是2006年经陕西省教育厅批准成立的。佳县函授站始建于60年代,1980年恢复建制。其主要职责是负责全县中小学教师的继续教育工作。现有教师21名,建有自动化办公室,良好的基础建设和教学环境能够满足学员的学习需求,为学员提供全面的教学服务。
 


绥德县教师进修学校

绥德县教师进修学校于2011年6月由绥德县张家砭乡清水沟村,迁址于绥德县职教中心院内。学校位于无定河畔,依山傍水,环境优美。占地面积10多亩,建筑面积2000平方米,有普通教室16间,网络教室3间,多媒体教室2间,办公室30间,封闭良好,教学环境颇为理想。  我校于2003年与陕西师范大学远程教育学院合作,成为榆林绥德学习中心。我中心现有教职工41人,专职教师37人,其中中学高级教师9人,中学一级教师13人;专职教师中,20人为本科学历,4人为专科学历。为了适应新的教学工作,我们经常派教师参加各种培训,今年参加省、市、县级新课程和专业技术培训48人次。  经过我学习中心教职工的努力,2012年有480多名学员入学,超额完成了市继续教育中心下达的350名招生任务。目前我中心有在籍学员700名,专科、本科已毕业学员2000多名。为提高我县专业技术人员的学历层次和专业技术水平做出了较大的贡献。 
 


米脂县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育米脂西安教师进修学校学习中心位于米脂县城东大街36号,学校占地面积5.2亩。学校现有四层综合教学办公楼一栋,建筑面积3225平方米。2002年设立陕师大校外学习中心以来,先后投资90多万,建成了适应网络教育需要的多媒体教室一个(64座),网络计算机房一个(42台),有设施齐全的学员食宿条件(餐厅住宿共14间)。学校共有专任教师16人,其中本科学历12人,在教学中实现了网上信息的浏览、下载、存储,能充分发挥多媒体教学资源共享的作用。从2002年起开设了陕师大的汉语言文学、公共事业管理、计算机、英语、法律、生物、数学、史地、理化等本、专科专业16个。共招收陕师大网络学员2130名,现在册学员689名。学习中心先后八次被榆林教育中心评为“先进单位”,2006年、2008年、2010年三次被陕师大网络教育学院授予“先进校外学习中心”。 2006年第五期《中国现代远程教育》上刊登了我学习中心的办学经验。几年来,米脂校外学习中心全面贯彻党的教育方针,牢固树立质量第一,发展至上的意识,始终坚持以质量求生存,以管理求发展的办学思路,勇于探索、敢于实践,努力提高办学效益,稳步推进学习中心健康发展,走出了一条极富新意、极具特色、极有成效的现代远程教育校外学习中心工作的新路子,取得了社会效益、办学效益双丰收。受到了市县教育行政部门和广大人民群众的一致好评。
 


清涧县教师进修学校

榆林清涧学习中心是经陕西师范大学远程教育学院考察确认、陕西省教育厅备案审批而设立的办学机构。其依托建设单位是榆林市清涧县教师进修学校。  清涧县教师进修学校是全县唯一一所教师培训学校,率先在全县开展的多层次、多学科、综合性、开放型的远程教育,在校生最多时近1000人,已培养多名本、专科毕业生和专业人才。  学院地处榆林市南大门,交通便利。50余台计算机与网络连接,多媒体教室设施齐全,满足开展各类教学和现代远程教育支持服务的需求。  学院机构健全,规章制度完善。学院始终遵循“教学质量要高、服务态度要好、教学成果要大、服务当地经济建设”的办学宗旨和“敢为人先、勇争一流”的奋斗目标,把德育放在首位,努力培养“四有”人才。采用新的教学方法和管理方法,全面推行素质教育,走出了一条投资少、质量高、效益好的办学道路;开创了一条培养一人多证、一专多能的复合型和创造性人才的新途径。 
 


府谷县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育府谷学习中心位于府谷教育综合大楼,依托府谷县教师进修学校建设。学习中心2004年经省教育厅批准成立,2004年开始招生。进校现有教职工22人,其中专任教师16人,具有中高职称的教师13人。开展网络教育由学校校长总负责,副校长主管。下设办公室、教导处、总务处等业务部门。配备专门人员从事网络教育招生、教务教学等方面的管理。中心有专线上网50座的多媒体计算机网络教室两个,接入100M宽带,200座多功能电教室一个,图书资料室一个。学生可随时上机学习、查阅资料。  府谷学习中心开办以来,主办高校在本中心开设了汉语言文学、教育学、历史学、金融学、技术教育学、英语、法学、思想政治教育、学前教育、数学与应用数学、公共事业管理、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学等专业,累计招生1144名。现有网络教育专、本科在册学员406名,毕业738名。目前开设本科汉语言文学、历史学、金融学、英语、法学、思想政治教育、学前教育、数学与应用数学、公共事业管理、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、专科汉语、英语教育、学前教育、计算机应用技术、法律事务等专业。  学习中心在各级教育行政、业务部门的正确领导下,全体教职工团结协作,努力工作,牢固树立以质量求生存,以服务求发展的办学理念,不断强化形象意识、服务意识、学习意识和团队意识,努力提高办学水平和服务水平。网络教育在招生宣传、教务教学管理、队伍建设、制度建设等方面按时、按要求完成工作任务,对提高我县教师的学历层次和教师基本素质做出了贡献。我们将继续发挥现代远程教育优势,组织实施好“面向县乡一线,开展现代远程教育”工作,培养更多优秀教师。 
 


靖边县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育靖边县教师进修学校学习中心依托靖边教师进修学校,从2004年成立至今,在县委县政府的支持下,坚持逐步发展分段实施的原则,依靠学校自身的力量,初步形成了实施现代远程教育的格局和条件。目前我中心已拥有微机室2个,联网计算机105台,现代办公设备一应俱全,基本满足了我中心当前现代远程教育的教学需求。  靖边学习中心现有教职工35人,其中本科以上学历25人,专科学历9人,高级职称13人,中级职称10人,中、青年教师占90%以上.  中心自成立到2007年10月,已圆满完成了陕西师范大学远程教育学院每年春、秋季招生工作,有975名学生通过入学考试被录取。现有在籍学生738名,已毕业237名。 
 


定边县教师进修学校

陕西师范大学现代远程就教育定边县教师进修学校学习中心从2002年秋季开办至今已历时5个春秋,随着办学规模的发展,我们先后建立和完善了各项规章制度,实行岗位责任制,把学员按批次专业和地域分布分成班组进行管理、教学、信息沟通和各种支持服务。  中心现有网络教室2个(110m2),配有计算机83台、笔记本电脑1台、打字机5台、复印机1台、卫星地面接收设备3套、液晶投影仪1套、电视机6台、录放机5部、数码照相机2部、数码摄像机1部、刻录机6部、DVD2部、双制式空调5台,办公电话20部,远程音视频设备6套,学员图片信息采集设备1套,光盘软件、音像制品等共计1500多件。    中心根据工作需要,建立健全了管理队伍、教师队伍、研究人员和技术人员四支队伍:其中管理人员23人,中心成立了网络教育领导小组和网络教育办公室,并由专人负责,同时将学员分成班组,由班主任和小组长具体管理;专兼职教师29人,主要负责为学员答疑解惑、辅导学习、上网指导、作业批改、毕业实践等教育教学活动;专兼职研究人员8人,主要进行现代远程教育的组织管理、教务教学、支持服务、招生等工作的研究与探索;专兼职技术人员6人,主要负责网络媒体设施的管理、使用、保护、维修,协助教师、指导学员充分利用网络设施完成好教育教学活动。   中心现开设高起专、高起本、专升本三个层次13个专业,从02秋到现在共招生1347名,现已毕业500多名。  这5年来,我们历经了发展的磨难和探索的艰辛,从起始的举步维艰到现在的初具规模,一路上洒满了每位领导和员工辛勤的汗水。今天,我们可以自豪地说,现代远程网络教育在定边这块贫瘠的土地上已经生根发芽和茁壮成长了。 
 


榆阳区教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育榆阳区教师进修学校学习中心于2004年1月经省教育厅批准正式成立,同年开始招生,现开设汉语言文学、英语、计算机科学与技术等17个专业,高起专、专升本2个层次,在读学生    1317名。学习中心现有教职工23人,其中,高级职称6人,中级职称7人,初级职称7人。学习中心现有微机室3个,多媒体教室一个。计算机总数95台,投影仪1台,中控设备1台,地面卫星接收装置2套。中心占地面积1170平方米,建筑面积1200平方米。      近年来,中心很抓基础设施建设,先后投资一百多万元,新建微机室两个,重建或维修教师办公室,安装取暖设施等,更新教师办公电脑,硬化、美化校园。,  为了使中心的教学管理规范化、制度化,我们参照网络教育学院的有关制度并结合本中心实际制定了教学管理、学籍管理、结业考试等方面的规章制度。中心成立了以校长为组长的领导小组,定期召开成员会议,研究探讨办学过程的新问题以及解决办法。同时确指定专人负责业务管理。经过几年的艰苦努力,中心已步入良性发展轨道。每年招生数量较为稳定,各项工作紧张有序地开展。     在上级业务单位的正确领导下,在中心全体人员的共同努力下,我们培养了近20000多名合格的各类人才,为地方的经济和教育发展作出了较大的贡献,先后被网络教育学院、榆阳区人民政府、榆林市继续教育中心、榆阳区教育局命名为“先进办学单位”,被榆林市委命名为“优秀党支部”。
 


神木县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育神木县教师进修学校学习中心是2004年经陕西省教育厅审批设立,中心依托神木县教师进校而建。神木教师进修学校地处神木县城北麟州路和人民路十字路口教育中心院内。学校占地3.8亩,建有标准教室九间,办公室十间,图书、阅览室两间,实验、实习操作室二间,多功能报告厅一间(160座),计算机房两间,电子备课室一间,电子阅览室一间,总建筑面积10320平方米,内设一流的教学设施,现有教职工17人,其中高级教师2名,中级教师3名,中教二级5名,外聘教师若干名,共拥有计算机63台,图书1.4万册。目前在校生近千余名。  学校将立足于地方经济发展和人才需求的实际,围绕现代远程教育“网络化、信息化、自动化”的发展思路,全力构建人才培养的“立交桥”,抢抓机遇,与时俱进,全面推动成人教育事业的迅猛发展。
 


子洲县教师进修学校

陕西师范大学现代远程教育子洲县教师进修学校学习中心于2004年1月经省教育厅批准正式成立,现有高起专、高起本、专升本三个层次,开设有汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、法学、计算机科学与技术、公共事业管、金融学、市场营销、数学与应用数学、物理、化学、地理科学、生物科学等十四个专业。目前共有在籍学员256名。学习中心现有教职工43人,其中,高级职称11人,中级职称23人,初级职称9人,形成了一支强大的教学管理、技术支持服务队伍。学习中心有着良好的硬件设施,现拥有微机室3个,多媒体教室一个,计算机总数128,地面卫星接收装置2套。目前,学习中心拥有与互联网连接的具有千兆以上的校园网,有100M以上的接入宽带。参照网络教育学院的有关制度并结合本中心实际制定了教学管理、学籍管理、结业考试等方面的规章制度,同时确指定专人负责业务管理。经过几年的艰苦努力,中心已步入良性发展轨道,各项工作紧张有序地开展。为建设学习型的社会,为子洲经济社会发展培养应用型的人才发挥应有的作用。
 
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