3月13日至15日，由我院白浩副院长带队的临夏项目调研组赴甘肃省临夏回族自治州开展我校承担的“教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程创新培训平台项目”实地调研。我校教育学院教育技术系主任乜勇教授作为项目实施首席专家一同调研。 为期三天的调研工作紧张而有序，调研组先后与临夏县教育局、东乡县教育局、永靖县教育局进行了项目对接，并在各县分别召开了骨干教师代表座谈会。在临夏回族自治州教育局何其宫副局长、师资科杨文鑫副科长、电教馆马富龙馆长等相关州局领导的协调安排和陪同下，调研组共走访中小学校9所（实际参与调研的学校21所），现场座谈200余人次，回收网络问卷626份。 调研过程中，何其宫副局长针对临夏州教育教学实际，详细介绍了本地区教师队伍建设、教师培训、信息化水平等相关情况，并对本项目实施提出了意见和建议。白浩副院长表示我校高度重视该对口支援项目，远程教育学院作为项目实施牵头单位，将有效整合我校优质课程资源及相关单位研究力量，充分发挥陕西师范大学教师教育师资优势，按照教育部要求认真扎实地做好项目实施各项工作。乜勇教授对有关学校的信息化硬件设备和软件系统进行了详细查看，并给予精心的现场指导。
本次调研皆在深入了解临夏州中小学教师信息技术应用现状及学校信息化建设水平，发现不同类型学校和教师在教育信息化过程中的真实问题和现实需求，以期在项目实施工作中，更好地突出和达到教育部提出的“定点帮扶”、“分层分类”、“雪中送炭”培训要求。我院将以项目实施为契机，有效支持、帮扶和提高当地教师及学校教育信息化水平，为我校支持深度贫困地区教育脱贫工作作出自己的应有贡献。 
（供稿：培训部） | 
