网络教育
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教学计划
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高升专、高升本、专升本、本科第二专业教学计划
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分类: 2015-9-10 16:52
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英语辅修专业培养方案
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一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势，让学有余力的学生，在完成主修专业的同时，自愿进行跨院系、跨学科学习。英语辅修专业旨在培养具有扎实的语言功底，宽广的知识面，能适应社会需要的复合型人才 ...
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分类: 2015-9-10 16:37
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数学与应用数学辅修专业培养方案
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一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势，让学有余力的学生，在完成主修专业的同时，自愿进行跨院系、跨学科学习。旨在培养数学功底扎实，具有在工科专业或数学学科和其它学科进一步深造和发展潜力的复 ...
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分类: 2015-9-10 16:36
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汉语言文学辅修专业培养方案
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一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势，让学有余力的学生，在完成主修专业的同时，自愿进行跨院系、跨学科学习，旨在提高学生人文素养和科学素养以及就业竞争能力，培养具备汉语言文学基本理论、基础 ...
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分类: 2015-9-10 16:33
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历史学专业培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。二、专业课程中国史、世界史、史学概论、中国历史文选、历史教学论、考 ...
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分类: 2015-9-10 16:28
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金融学专业培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标本专业旨在培养具有现代金融理论、经济、管理、法律、信息技术及数理工程等方面知识，能够开发、设计、综合运用新的金融工具和手段，创造性地解决金融实务问题，能够在有关政府管理部门、跨国公司、金融 ...
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分类: 2015-9-10 16:27
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学前教育专业学科培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标学前教育专业培养热爱教育工作，具备学前教育专业知识，能在各类学前教育师资培养学校、各级各类幼、托教育机构、各类儿童社会教育、服务机构、儿童文化事业领域、各类儿童用品设计和生产单位从事教学、 ...
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分类: 2015-9-10 16:27
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教育学（小学教育方向）专业培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展的、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律，适应21世纪小学教育教学改革需要，能够运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育、 ...
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分类: 2015-9-10 16:27
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教育学（教育管理方向）专业培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标掌握现代教育科学和教育管理专业的一般知识、技能和方法，具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校、或其他教育机构管理工作及其他社会公共事 ...
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分类: 2015-9-10 16:26
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计算机科学与技术专业培养方案（09年及以后适用）
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一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展、具有计算机科学与技术专业扎实的理论基础和熟练操作技能的人才，要求学生掌握计算机科学技术、包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能 ...
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分类: 2015-9-10 16:25
