培养方案
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电子商务专业培养方案(专升本)
一、培养目标 本专业旨在培养德智体全面发展、适应经济全球化和信息化发展需要,具有创新精神和实践能力的创新型、复合型电子商务专门人才。本专业毕业生应能够熟练应用计算机互联网信息技术,在政府部门、企事业单 ...
2016-3-16 09:19
电子商务专业培养方案(高起专)
一、培养目标 本专业旨在培养适应社会主义市场经济环境的德智体美全面发展,具备进入电子商务相关行业所必需的专业技能及知识素养的高素质技能型人才。本专业毕业生满足生产、建设、管理、服务第一线需要,能在工、 ...
2016-3-16 09:11
人力资源管理专业培养方案
人力资源管理专业高起专培养方案 一、培养目标 人力资源管理专业高中起点专科学制2年,该专业主要培养具有扎实的管理学、管理心理学和社会学理论基础,掌握人力资源管理的基本技能,能够在企业、政府、事业单位等机 ...
2016-3-16 08:59
旅游管理专业培养方案
电子商务专业培养方案(两年制高起专)一、培养目标 本专业旨在培养适应社会主义市场经济环境的德智体美全面发展,具备进入电子商务相关行业所必需的专业技能及知识素养的高素质技能型人才。本专业毕业生满足生产、 ...
2016-3-16 08:38
行政管理专业培养方案
网络教育学生适用
2015-9-21 16:36
财务管理专业培养方案
网络教育学生适用
2015-9-21 16:28
英语辅修专业培养方案
英语辅修专业培养方案
一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系、跨学科学习。英语辅修专业旨在培养具有扎实的语言功底,宽广的知识面,能适应社会需要的复合型人才 ...
2015-9-10 16:37
数学与应用数学辅修专业培养方案
数学与应用数学辅修专业培养方案
一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系、跨学科学习。旨在培养数学功底扎实,具有在工科专业或数学学科和其它学科进一步深造和发展潜力的复 ...
2015-9-10 16:36
汉语言文学辅修专业培养方案
汉语言文学辅修专业培养方案
一、培养目标 为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系、跨学科学习,旨在提高学生人文素养和科学素养以及就业竞争能力,培养具备汉语言文学基本理论、基础 ...
2015-9-10 16:33
历史学专业培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标本专业培养具有历史学基本理论和基础知识,能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。二、专业课程中国史、世界史、史学概论、中国历史文选、历史教学论、考 ...
2015-9-10 16:28
金融学专业培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标本专业旨在培养具有现代金融理论、经济、管理、法律、信息技术及数理工程等方面知识,能够开发、设计、综合运用新的金融工具和手段,创造性地解决金融实务问题,能够在有关政府管理部门、跨国公司、金融 ...
2015-9-10 16:27
学前教育专业学科培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标学前教育专业培养热爱教育工作,具备学前教育专业知识,能在各类学前教育师资培养学校、各级各类幼、托教育机构、各类儿童社会教育、服务机构、儿童文化事业领域、各类儿童用品设计和生产单位从事教学、 ...
2015-9-10 16:27
教育学(小学教育方向)专业培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展的、具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律,适应21世纪小学教育教学改革需要,能够运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育、 ...
2015-9-10 16:27
教育学(教育管理方向)专业培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标掌握现代教育科学和教育管理专业的一般知识、技能和方法,具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力,能在教育行政部门、中小学校、或其他教育机构管理工作及其他社会公共事 ...
2015-9-10 16:26
计算机科学与技术专业培养方案(09年及以后适用)
一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展、具有计算机科学与技术专业扎实的理论基础和熟练操作技能的人才,要求学生掌握计算机科学技术、包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能 ...
2015-9-10 16:25
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