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网络教育学院（教师教育资源中心）（以下简称学院（中心））是陕西师范大学开展远程教育学习、完成教师教育资源建设的专设机构，承担远程教育学历提升、国家教师教育创新平台教师教育资源建设的重要任务。目前，学院（中心）已成立现代远程教育中心、教育评价研究所两个研究机构，作为远程教育、教师教育和基础教育理论研究、实践探索、资源建设的重要基地和窗口。为了加速推进两个研究机构的工作进展，加强学院（中心）的科研教学队伍建设，有重点、有计划、科学合理提升团队理论研究水平、拓宽实践领域，更好履行两个研究机构职责，现面向学院（中心）内外招聘兼职研究人员： 一、招聘对象 热爱远程教育、教师教育和基础教育资源研发工作，并具有一定研究能力者，均可申请成为我学院（中心）兼职研究人员。 可申请项目领域包括（但不限于此）： 远程教育教学模式相关理论研究；远程教育政策与制度研究； 远程教育、课程资源建设的管理体制与运作机制研究； 远程教育、教师教育资源研发相关技术规范、体系研究； 远程教育教学支持系统、课程资源系统的设计与开发； 远程教育、教师教育教学资源的设计与开发。 二、应聘条件 1、拥护党的路线、方针、政策，思想作风正派、品行端正，热爱教育事业； 2、大学本科及以上学历；具备申请项目所需的专业知识背景或理论储备，有高度的事业心和责任心，能够认真履行岗位职责； 3、 具有远程教育、教师教育、基础教育研究工作经历或管理工作实践经历； 4、有较强的学术研究能力，所申请研究项目具有一定的前沿性或实践性。 三、招聘程序 1.本人申请。符合应聘条件和资格并自愿应聘的人员下载并填写登记表1份，于 2.资格审查。对应聘人员的资格条件、拟研究方向等进行审查，确定符合条件的人员； 3. 聘用。对通过资格审查的应聘人员，由学院（中心）下发文件聘任或颁发聘书，并对聘用人员进行相应的培训。 四、兼职科研人员的工作方式 1、兼职研究人员应在坚持本职工作情况下，积极参与相关研究活动探讨交流，按季度向学院（中心）汇报进展情况。 2、兼职研究人员的探讨交流方式为：专题研讨、项目参与、个人课题研究、自我理论学习等，以期达到沟通思想、开阔眼界、共同提高的目标，学院（中心）将尽可能提供条件保障。 3、学院（中心）倡导团队协作方式，鼓励高水平、高层次研究项目及成果产出，以实现整体研究实力的提升。 五、经费支持 经学院（中心）审批同意的研究项目，学院（中心）将给予一定的经费支持；凡属学院（中心）兼职研究人员，以学院（中心）为第一作者单位获得的项目、发表的论文、获得的奖励等研究成果，学院（中心）将给予一定的研究津贴；属于高层次、高水平范围的研究成果，还将给予不同的奖励。其研究成果原件及复印件各1份交由学院（中心）统一保管。 六、本招聘启事由网络教育学院（教师教育资源中心）负责解释。 联系电话：85303711—4转8033 李娟
陕西师范大学网络教育学院 陕西师范大学教师教育资源中心 二〇一〇年五月十日 |
